Schlagwort: naturgeburtstag

  • Jetzt neu: Naturgeburtstag für Erwachsene

    Spielerisch Natur erleben mit allen Sinnen
    ist übrigens nicht nur für die Kleinen,
    sondern macht uns Erwachsene ebenfalls Spaß,
    gibt uns Energie und setzt den Fokus auf
    unseren ursprünglichen Naturseins-Zustand.

    Baumtastspiel

    Was gibt es besseres als sich auf die innere kindliche Neugierde einzulassen?

    In jedem von uns Großen steckt noch der Naturforscher, Entdecker, Erschaffer und Künstler. Die Naturpädagogik vereint Naturerleben mit Achtsamkeit Sinneswahrnehmungen. Ziel ist es, sich selbst wieder bewußt wahrzunehmen, zu entschleunigen und die vielen kleinen Wunder um uns rum zu entdecken. Sobald wir mehr über den grünen Lebensraum um uns rum lernen, entsteht automatisch der Drang, diesen zu schützen und zu erhalten, denn „was wir lieben, schützen wir“.

    Je nach Geschmack und Laune lässt sich individuell ein tolles Programm für Sie und Ihren Partner/Partnerin, Ihre Familie, Freunde oder Geschäftskollegen erstellen.

    Zum Beispiel folgende Themen:

    • Meditative Naturbegegnungen
    • Baum und Mensch
    • Natur und Märchen
    • Landart – Kunst mit und in der Natur
    • Superfood: Wildkräuter, Wildfrüchte
    • Pflanzenkunstdrucke – Ecoprinting

    Einzeln oder kombiniert, mit Ausklang an einer Feuerstelle inklusive Stockbrot mit Wildkräuterbutter oder Pizzabrötchen buchbar!

    Kontakt

  • Die unterschätzte Wirkung vom Barfußpfad

    Schonmal Barfuß im Wald gelaufen?

    Das feuchte Moos unter den Füßen gespürt?

    Das besondere Erlebnis vergessen Sie nicht und der Körper, die Füße danken es!

    Foto Barfußpfad mit verschiedenen Naturmaterialien: Blumen, Gras, Laub, Steine, Stöcke, Blätter, Moos

    Wenn ich mit Schulklassen einen Barfußpfad bauen lasse, dann sind erstmal alle hellauf begeistert und schnell sind kreative Ideen und Materialien zusammengetragen. Dann sieht es grundsätzlich einfach hübsch aus!

    Sobald es jedoch dazu kommt, die Schuhe und Strümpfe auszuziehen und mit verbundenen Augen barfuß drüber zu gehen, sind einige Kinder nicht mehr so begeistert – zuerst!

    Aber dann trauen sich die mutigsten und stecken die anderen mit ihrem Erleben und Fühlen an. Das ist dann eine richtige Gaudi, wenn sie quietschend und jauchzend drüber geführt werden.

    Generell ist jeglicher körperlicher Kontakt zu Mutter Erde bzw. zu Pflanzen, Bäumen, Erde wichtig und schafft einen wichtigen Ausgleich zur Dauerbeschäftigung Handy.

    Jedoch ist es besonders intensiv, wenn wir mit bloßen Füßen auf dem Waldboden stehen oder gehen. Wer kennt es nicht? Das Gefühl im Urlaub am Strand, barfuß durch den Sand, danach fühlen wir uns einfach viel besser

    Die sogenannte Erdung (engl. Grounding) schafft messbare Unterschiede im Blutfluss. Was die Strahlung der Smartphones, Tablets und Laptops auf unser Blutbild verschlechtern lässt – erkennbar als eher verklebte rote Blutkörperchen – verbessert der Naturbodenkontakt auf unsere nackten Füße erheblich. Hierbei gibt es bereits bei 20 Minuten erste Verbesserungen!

    „Grounding könnte die Schlafqualität verbessern. Erdung
    soll die Regeneration nach sportlicher Belastung fördern.
    Mit Erdungsübungen lassen sich möglicherweise Ängste
    und Depressionen lindern. Die direkte Verbindung zur Natur
    könnte die Durchblutung verbessern.“
    (Quelle: Googlesuche „Grounding Wirkung“)

    Ein Barfußpfad oder Barfußmandala ist eine tolle Möglichkeit Land-Art (Kunst in der Natur) und Sinneswahrnehmung bei einem Naturgeburtstag zu vereinen. Geeignet für den Naturraum Wiese oder Wald. Ein ganz besonderes Erlebnis ist es, wenn ein Bach mit integriert werden kann. Ich empfehle das für Kinder ab 7 Jahre.

    Barfußmandala mit Schulklasse am Bossler
    Barfußmandala mit Schulklasse am Bossler

    Schon gewusst? Wenn die Augen geschlossen bzw. verbunden sind und wir über Steine gehen, ist unser Schmerzzentrum im Gehirn nicht sofort in Alarmbereitschaft.
    Die Steine fühlen sich nämlich mit verbundenen Augen anders an, als wenn wir sehend drüber gehen. Wir erleben die Natur unter den Füßen „nicht sehend“ anders, als „sehend“.

  • Neues Modul: Märchen und Zauberhaftes

    Märchen und Geschichten mögen die meisten kleinen und großen Zuhörer immer wieder gerne. Wenn diese dabei noch mitten in der Natur stattfinden und mit Naturschätzen begleitet werden, ist das ein ganz besonderes Erlebnis.

    Der Wald lädt uns ein, Märchenhaftes und Wundersames zu erkunden, dabei zum Beispiel besonders große Wurzeln zu entdecken voller Moos und geheimnisvoll. Rasch ist vor einer kleinen Höhle eine Wichteltüre gezaubert.

    Es gibt überall wundervolle Stellen, wo wir verweilen wollen und es uns gemütlich machen können. Mit ein paar Tüchern und Naturmaterialien ist ein Märchen nicht nur erzählt, sondern wir sind mittendrin als Beobachter und fühlen mit.


    Dabei können natürlich Erzählsteine, naturpädagogische Elemente, Spiele, oder kreatives Gestalten und Bauen sowie LandArt mit integriert werden.

    Das neue Modul kann hinzugebucht werden, gerne auch in einer Kombination mit anderen Themen, und ist für 2 bis 3 Stunden Programm für Kitas, Grundschulen gedacht. Gerne natürlich auch für Ihre Geburtstagsfeier!

    Schicken Sie mir gerne eine Anfrage!

    Projekt Waldwichtel schnitzen

  • Hyperaktive Kinder? Naturpädagogik klar empfehlenswert!

    Hyperaktive Kinder? Naturpädagogik klar empfehlenswert!

    Kinder haben es generell nicht leicht in unserer Gesellschaft. Kaum sind sie im Schulalter, müssen sie viel still sitzen und ihren Bewegungsdrang ständig unterdrücken. Bei einen klappt es besser, als bei anderen. Schnell sind sie als hyperaktiv abgestempelt und Störenfriede.

    Tierbehausung bauen

    Eine klare Empfehlung ist hier die Naturpädagogik. Sie verbindet lernen mit Spaß und Bewegung. Zudem unterstützt die Farbe Grün der Natur hierbei und wirkt beruhigend.

    Handwerkliche Aufgaben wie zum Beispiel Schnitzen, eine Feuerstelle bauen, Waldsofa mit Ästen und Stöcken erschaffen, … gibt außerdem lebhaften Kindern das Gefühl von Verantwortung und Wichtigkeit.

    Mit einer guten Mischung aus Spielen mit Bewegung, Aufgaben, die Kraft erfordern und Kontakt zur Tierwelt und zu den Naturelementen entsteht eine Zufriedenheit und lässt sogar stilles Beobachten eines Ameisenhaufens am Ende zu.

    Mein naturpädagogisches Angebot umfasst Naturgeburtstage, Wald- bzw. Naturerlebnistage, Draußen lernen – grünes Klassenzimmer.

    Probieren Sie es aus! Gerne erstelle ich ein individuelles Angebot.

  • Oh nein! Kindergeburtstag! Der viele Dreck… 😝

    Kein Grund den Kopf in den Karton zu stecken! Wir finden eine Lösung, versprochen! 🥳

    Es gibt nämlich zum Glück den Naturgeburtstag mit vielen Themen und Möglichkeiten draußen zu spielen, forschen und feiern!

    Da ist für jeden Geschmack und Alter etwas passendes dabei!


    Das Konzept von NABU Baden-Württemberg ist ganz einfach und bequem: Ich komme zu Ihrem Wohnort und habe einen Rucksack voller Spiele dabei. Das Programm und Material ist also schon inklusive!

    Dass alles reibungslos klappt und die Kinder gut versorgt sind, ist es notwendig, dass ein bis zwei Begleitpersonen dabei sind. Es hat sich außerdem bewährt Getränke und Snacks mitzunehmen (z.B. Muffins, Brezel, Sprudel, Wasser, Apfelschorle, …).

    Die Dauer bestimmen Sie! Meistens gibt es 2 – 3 Stunden Programm, dann verabschiede ich mich und Sie können die Feier ausklingen lassen mit Grillen oder bei Ihnen Zuhause.


    Welche Themen für die Feier?

    • Waldwichtel (5 bis 8 Jahre)
    • Märchen und Zauberhaftes (6 bis 8 Jahre)
    • Vogelleben im Jahreslauf (6 bis 12 Jahre)
    • Als Indianer unterwegs (8 bis 12 Jahre)
    • Geburtstag mit Nachtwanderung (10 bis 12 Jahre) nicht immer und überall möglich!
    • Ein Fest im Schnee (6 bis 12 Jahre)
    • Tiere im und am Wasser (6 – 12 Jahre) nicht überall möglich)
    • Tierdetektive (6 bis 10 Jahre)
    • Als Naturforscher unterwegs (ab 8 Jahre)

    Forschen am Wasser

    Gemütliches Waldsofa

    Viel Bewegung und Toben

    Anfrage Naturevent / Naturgeburtstag

  • Naturgeburtstag im Winter

    Geburtstag in der kalten Jahreszeit? Kein Grund, drinnen im Warmen zu bleiben! Schnee, Eis und Matsch bieten viele Möglichkeiten, einen tollen Naturgeburtstag im Freien zu verbringen und mit viel Bewegung und Spaß über Natur zu lernen.

    Schlechtes Wetter gibt es nicht!

    Alles eine Frage der richtigen Kleidung! Ein warmer Pullover unter der Jacke, Schneestiefel, Schal, Mütze und Handschuhe sollten nicht fehlen, wenn es bei Minus-Temperaturen nach draußen geht. Eine Schnee-/Matschhose tut sicher auch einen guten Dienst.

    Gut ist es, wenn noch warme Getränke und etwas zu essen eingepackt werden, so dass sich die Kinder zwischendurch mit Punsch oder Tee aufwärmen und stärken können.

    Spiel Tierbauten

    Auf dem Naturgeburtstag lernen Kinder mit Spiel und Spaß mehr über die Natur und ihre Bewohner.

    Was machen die Tiere im Winter?

    Tiere brauchen Schutz, um die kalte Jahreszeit zu überleben. Die Kinder erfahren, wie sich die Tiere auf die Jahreszeit vorbereiten und was sie tun, um trotz widriger Umstände zu überleben.

    Die Kreativität und der Spaß sollten natürlich nicht zu kurz kommen, so sind schnell mit Schnee und Naturmaterialien Baumgeister gestaltet.

    Im Schnee und Matsch lassen sich sehr gut die Spuren der Tiere entdecken. Welche Tiere das wohl im Bild sind?

  • Spiel: Ansitzjagd

    Material: Seil oder langer Zweig vom Baum, kann aber auch weggelassen werden

    Ein Kind ist der Jäger, bei der Ansitzjagd, die anderen Kinder sind die Waldtiere, die sich jetzt im Wald verstecken dürfen mit einer entscheidenden Regel: Sie müssen den Jäger IMMER anschauen aus ihrem Versteck, so wie es die Waldtiere häufig tun wie z.B. Rehe.

    Wenn eins der versteckten Kinder entdeckt wurde vom Jäger, muss es vorkommen und ist die Verlängerung am Seil beim Suchen und muss den Jäger unterstützen. Das Spiel geht so lange, bis fast alle Kinder gefunden sind. Das letzte noch versteckte Kind oder das zuletztgefundene darf der nächste Jäger sein.

  • Spiel: Baumtastspiel

    Material: Augenbinden, Ort: Wald, Streuobstwiese, etc.

    Die Kinder gehen immer zu zweit zusammen und bekommen eine Augenbinde. Das blinde Kind wird sicher zu einem Baum geführt, daß es jetzt erfühlen darf von oben bis unten.

    Anschließend wird es wieder weggeführt und muss erraten welcher Baum das war, den es gerade befühlt hat.

  • Spiel: Tierbauten

    Spiel: Tierbauten

    Material: Stöcke, die rumliegen, Blätter, usw.

    Auch Tiere haben gerne Rückzugsorte. Deshalb errichten sie Nester und Höhlen. Sie nutzen sie, um sich zu erholen, zu schlafen, um Brutpflege zu betreiben, zu überwintern, sich zu verstecken und um Nahrung zu lagern.

    Je nach Anzahl der Kinder werden Gruppen von 4 – 6 Kinder gebildet.

    Sie haben die Aufgabe sich in Sichtnähe einen Platz zu suchen, wo sie im Team eine Tierbehausung bauen. Dabei dürfen sie alles was am Boden liegt benutzen, Stöcke, Blätter, Stämme usw. jedoch nichts abreißen von den Bäumen.

    Die Größe sollte so sein, dass wenigstens ein Kind nachher in die Tierbehausung hineinpasst.

    Der Spielleiter gibt die Zeit vor und auch ein Signal, wenn die Zeit abgelaufen ist. Danach werden alle zusammengerufen.

    Jede Gruppe stellt nun nach einander seine Tierbehausung vor.

    Variante:

    Die Gruppen dürfen bei einer der fremden Tierbehausung 3 deutliche Änderungen vornehmen, anschließend dürfen die Eigentümer der Tierbehausung nachsehen und herausfinden, was jeweils verändert wurde.
    Hierbei soll aufgezeigt werden, mit welchen Herausforderungen die Tierwelt zu kämpfen hat, wenn zum Beispiel ein Kuckucksei einfach in ein Vogelnest gelegt wird.

  • Spiel: Eichhörnchenverstecke

    Spiel: Eichhörnchenverstecke

    Material: 10 Haselnüsse pro Teilnehmer, geeignet für Herbst und Winter


    Um den Winter zu überleben, haben einige Tiere Strategien entwickelt wie die Vögel, die es in wärmere Gegenden zieht oder die Amphibien und Reptilien, die eine Winterstarre halten, andere wie Igel und Fledermäuse halten einen Winterschlaf und wieder andere wie Dachs und Eichhörnchen eine Winterruhe. Während der Winterruhe wachen die Tiere immer wieder auf zum Fressen.

    Die Kindergruppe wird eingeteilt in Eichhörnchen und Feinde (Eichelhäher, Mäuse, Bär) im Verhältnis 4 – 5 zu 1. Entweder ist es gerade Herbst oder wir stellen uns den Herbst vor, wenn es soweit ist, dass die Eichhörnchen ihre Nüsse für ihren Vorrat sammeln und verstecken.

    Ich bin ein Säugetier, ca 23 cm lang und mein Schwanz ist genauso lang.
    Meine Hinterbeine sind etwas länger als die Vorderbeine. Ich baue ein Nest, das nennt man Kobel. Außerdem kann ich gut und weit springen und bin ein Kletterkünstler. Mit dem Schwanz steuere ich meine Sprünge.
    Für den Winter lege ich Nahrungsverstecke an. Meine Lieblingsspeisen sind Eicheln, Bucheckern, Haselnüsse, Pilze und Insekten.

    Nun dürfen die Eichhörnchen ihre Nüsse beliebig in der Umgebung (Sichtweite) verstecken, allerdings haben sie nur 3 Minuten Zeit. Die Feinde dürfen sie beim Verstecken der Nüsse vom Platz aus beobachten. Anschließend halten die Eichhörnchen Winterruhe (pantomimisch), verbrauchen dabei Energie und wachen jeweils im Dezember, Januar und Februar mit hungrigen Mägen auf. Jedes Eichhörnchen und jeder Feind muss zum Überleben erst 4, dann 3 und nochmals 2 Nüsse dem Spielleiter bringen. Findet eins zu wenig, scheiden sie aus. Die Eichhörnchen suchen mit einem Zeitlimit von jewils 1 Minute. Am Ende wird deutlich wieviele Eichhörnchen den Winter nicht überleben. diese Verluste werden im Frühjahr mit erhöhter Anzahl an Nachwuchs wieder ausgeglichen.

    Zum Schluss wird besprochen mit welcher Strategie die Vorräte versteckt wurden, ob eine, mehrere oder alle Nüsse in Verstecke gebracht wurden. Eichhörnchen splitten ihren Vorrat, um bei Verlust auf andere Vorräte zurückzugreifen.


    Was passiert nun mit den nicht gefundenen Nüssen im Wald?

    Vielleicht wächst ein neuer Haselstrauch oder andere Tiere finden das Futter.







    Bilder: Pixabay